Մի անգամ մայր բադը ձու է ածում: Միքանի օր հետո մի ուրիշ ձու գլորվում է գնում մայր բադիկի ձվերի մոտ խառնվում են ձվերը իրար: Մի քանի օր հետո սկսում են մայր բադի ձվերը ճաքել իսկ այն ձուն, որ գլորվել եր հնգել եր մայր բաիկի ձվերի կոխկը, չեր կոտրվել:Մի օր հետո ձվերը կոտրվեցին մեչից շատ գեղեցիկ ճուտիկ ներ դուրս եկան իսկ այն ձուն, որ գլորբել եր ընկել եր մայր բադի ձվերի կոխկը նա չեր կոտրվել: Երկու օր հետո սկսեց այն ձուն, որ գլորվել եր ընկել եր մայր բադի ձվերի կոխկը այտ ձուն ել կոտրվեց մեչից անճորնի ճուտիկ դուր եկավ գեղեցիկ ճուտիկները վախենում եին անճորնի ճուտիկից: Մի օր այտ անճորնի ճուտիկի ծնունդն է լինում այն գեղեցիկ ճուտիկները կանչում եին անճորնի ճուտիկին ուղարկում եին գնացկ և այտ անճորնի ճուտիկը կուրում է: Վերջում երեխաներ գիտեք ինչ է լինում այտ անճորնի ճուտիկը մեծ հկայական ճուտիկ է լինում:

Մենք մեր դասարանով գնացել էինք Գառնի Կրիստալլայն գործարան: Միչև ներս մտնելը մեզ հագցրեցին թիկնոցներ, բախիլներ և գլխակներ: Մենք միչև ներս մտնելը ախտահանեցինք մեր ոտքերը և ձեռքերը: Մենք տեսանք, թե ինչպես է պատրաստվում շիշը, ինչպես է հյութը լցվում շշերի մեջ, ինչպես է շշերի վրա պիտակը կպնում: Ինձ դուր չեկավ այնտեղի հոտը: Ինձ շատ դուր եկավ, թե ինչպես են շշերը պատրաստվում:  Մեզ վերջում հյութեր հյուրասիրեցին:

Հունիսի մեկն ինձ համար ամենալավ տոներից մեկն է: Այդ օրը մանուկների պաշտպանության օրն է: Առավոտյան մասնակցեցինք ընդհանուր պարապմունքի, որից հետո գնացինք Մայր դպրոց, երգեցինք և պարեցինք Կոմիտասի երգերից: Այնուհետև Հյուսիսային դպրոցի բոլոր սովորողներով գնացինք Վահան Տերյանի այգի և բոլորս միասին երգեցինք: Իսկ դպրոցում մենք պաղպաղակ կերանք և ուրախ ժամանակ անցկացրեցինք:

Հեքիաթների հեղինակ՝ Հռիփսիմե Արսենյան

Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք…

Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք, երկիրը կգեղեցկանա: Ես շատ-շատ եմ սիրում ծառ տնկել: Իմ ամենասիրած թուփը վարդն է: Ինձ շատ դուր է եկել վարդ տնկելը և ջրելը: Ես տնկել եմ իմ վարդի թուփը դպրոցի ծառատունկի ժամանակ: Վարդը լինում է կարմիր, սպիտակ, վարդագույն, կրակագույն, մուգ կարմիր և գունավոր:

Աշխարհը շուռ է եկել

Իմ կարծիքով շատ տգեղ կլիներ, եթե ծառերը շրջված լինեին: Տներն ու դասարանները շրջված կլինեին, տանիքները կլինեին հողի վրա, իսկ պատերը՝ օդում: Եթե շները շրջված լինեին, չէին կարող քայլել և վազել, իսկ եթե գրքերի տառերը շրջված լինեին, չէինք կարող գիրք կարդալ: Եթե արևը գիշերը գար, լույս կլիներ և մարդիկ չէին կարողանա քնել:

Ես կուզեի ստեղծել

Ես կուզեի ստեղծել որևէ բաժակ, որի մեջ լիներ արև: Երբ ուզեի արև լիներ, ես այդ բաժակը կբացեի և արև կլիներ: Ես կուզեի մի ականջօղ ունենալ, որը կկախարդեր մարդկանց: Ես կուզեի ունենալ մի պայուսակ, որի մեջ լիներ կախարդական ծաղիկ: Երբ այդ ծաղկից հոտ քաշեին, նրանք երբեք չէին մահանա: Ես կուզեի ունենալ գրչատուփ, որի մեջ եղած մատիտները շարժվեին:

Ի՞նչ կլիներ…

Եթե հսկա լինեի, շատ-շատ բարձր կլինեի:

Եթե մրջյունները մարդկանցից մեծ լինեին, մարդիկ շատ փոքր կլինեին:

Եթե տները ծառերից կախված լինեին, անձրևը հենց գար, տները կփլվեին:

Եթե ծաղիկները հողին կպած չլինեին, կթոռոմեին:

Եթե պաղպաղակները դաշտում աճեին, պաղպաղակները ցեխոտ կլինեին և համեղ չէին լինի:

Միլիոն տարի մեզանից հետո

Ես շատ կուզեի միլիոն տարի ապրել։ Դուք գիտե՞ք, թե ինչի համար ես կուզեի ապրել միլիոն տարի, որ իմ ծոռնիկների հետ ապրեի։ Ես շատ կուզեի իմ թոռնիկների կամ ծոռնիկներից մեկի անունը լիներ իմ անունը՝  Հռիփսիմե։ Ես շատ կուրախանայի։

Ծառերի ծաղիկները

Ես գիտեմ, որ ծառերը բողբոջում են գարնանը: Հենց գարնանը տաք է լինում, նրան տաքանում են և բողբոջում: Ծառերը պետք է ջրել, որ ծառերի ծաղիկները դուրս գան: Կան ծառեր, որ բողբոջում են և բողբոջները լինում են վարդագույն: Այդ ծառը դեղձի ծառն է: Կան ծառեր, որ ունեն սպիտակ բողբոջներ: Այդ ծառը ծիրանի ծառն է: Բողբոջած և ծաղկած ծառերը շատ-շատ գեղեցիկ, չքնաղ են լինում:

Չարի վերջը. նոր ավարտ

Կկու քույրիկը լաց էր լինում, որ աղվեսը ծառա էր տարել քույրիկ կկվի ձագերին: Հետո աղվեսը թաքուն ձագուկներին թաքուն բերում, դնում է բնի մոտ: Կկուն ուրախանում է, որ իր ձագերը ողջ առողջ են:

Անխելք մարդը

Հովհաննես Թումանյանի Անխելք մարդը հեքիաթի հերոսներից ինձ դուր է եկել գայլը: Նա աստծուց ուտելու բան էր խնդրում, որ ուտեր: Գայլը շատ խելացի էր ու սոված: Աստված իրեն լսեց ու Անխելք մարդուն ուղարկեց իր մոտ, որ ուտի: Գայլը շատ շնորհակալ էր աստծուց:

Մոլորված տերևն ու ծառը

Լինում է, չի լինում մի տերև է լինում: Այս տերևը մի օր կորում է: Մի պայծառ օր: Իր ընկերները շատ էին անհանգստանում, հուզվում: Մի օր ընկերները գնում են զբոսանքի, տեսնում են, որ իրենց ընկերը ման էր գալիս: Վերջապես նրանք գտան իրար, բոլորով գնացին նորից մայր ծառի մոտ, որ ծառը չհուզվեր:

Ամենահզորը

Ինձ համար ամենահզորը շունն է, որովհետև շունը կարող է պաշտպանել մարդկանց, եթե դրա կարիքը կա: Շունը մարդու պես հավատարիմ կենդանի է:

Աշնանային խնդիրներ

Այգեպանը աշնանը մեկ օրում տնկեց 5 ծառ։ Քանի՞ ծառ կտնկի 5 օրում։

***

Սոֆին խանութից գնեց 4կգ վարունգ, իսկ Հռիփսիմեն 6 անգամ ավելի լոլիկ։ Որքա՞ն բանջարեղեն գնեցին միասին։

Արևի, լուսնի և աստղերի մասին

Ես սովորեցի, որ Արևը շատ փոքր է երևում, երբ մենք Արևին մոտ լինենք, կտեսնենք, թե ինչքան մեծ է երևում Արևը: Ես նոր իմացա, որ լուսնի վրա փոսիկներ են լինում: Ես նոր իմացա, որ աստղերը նույնպես փոքրիկ են երևում, բայց իրականում մեծ են: Աստղերի մասին իմացա, որ նրանք շարժվում են երկնքում:

Պառավը կորավ

Մի օր պառավը դուրս էր եկել զբոսանքի և կորել էր: Ընտանիքը երկար փնտրելուց հետո վերջապես գտավ պառավին: Պարզվեց, որ պառավը տանից այնքան հեռու էր գնացել, կորցրել էր տան ճանապարհը: Պառավը երջանիկ էր, որ ընտանիքի հետ էր:

Նամակ թռչունին

Բարև, իմ շատ սիրելի թռչուն, իմ անունը Հռիփսիմե է։ Դու արի մեր բակ, ես քեզ խոստանում եմ, որ չեմ վնասի քեզ, այլ շատ — շատ հացիկ կտամ և փշուրներ։

Իմ աշխարհը

Իմ աշխարհը շոկոլադից է, ծառերը նույնպես շոկոլադից են: Կուզեի, որ երեխաները ծառից շոկոլադ պոկեն և ուտեն: Շատ ծիծաղելի կլիներ, որ դպրոցը լիներ շոկոլադից ու բոլոր երեխաները ուտեին:

Ես ընկեր Հասմիկի հետ մասնակցել եմ ճամփորդության Արագածոտնի մարզի Տեղերի գյուղ, որտեղ նշել ենք Զատկի ծեսը: Մասնակցել եմ նաև Պատանի հանդիսատեսի թատրոնում ներկայացման դիտմանը: Ես մասնակցեցի ընտրությամբ գործունեության երաժշտության համերգներին և ստուգատեսներին: Ես ընկեր Ալիսի մոտ լիքը դժվար բաներ սովորեցի կավով պատրաստել: Ընկեր Տաթևի հետ նոր բաներ սովորեցի՝ գուաշով, ջրաներկով, մատիտներով և յուղամատիտներով: Ես մասնակցեցի դասարանական ծառատունկի և ծառեր տնկեցի: Իմ կարծիքով իմ բլոգը լավ վիճակում է, ես արդեն կարողանում եմ իմ բլոգը վարել: Ես լիքը-լիքը գրքեր կարդացի: Ես ակտիվ և սիրով մասնակցում եմ մաթեմատիկայի և մայրենիի ֆլեշմոբերին: Այս ուսումնական շրջանում իմ ընտրությամբ գործունեությունը երաժշտությունն է:

Փաստ 1. Մայիսի 20-ը մեղուների միջազգային օրն է:

Փաստ 2. Մեղուներն ունեն հոտառության ուժեղ զգացողություն:

Փաստ 3. Միջին հաշվով, մեղուները թռչում են 24 կմ/ժ արագությամբ:

Փաստ 4. Մեղուն կարող է հեշտությամբ թռչել երկար տարածություններ և միշտ գտնել տան ճանապարհը:

Փաստ 5. Մարդիկ վաղուց են գնահատել մեղրի արժեքավոր հատկությունները և ընտելացրել մեղուներին։

There was a greedy hippo. He ate everything in sight.
From cheese to peas, chips and cake, he always had a bite.
Now Hippo he was selfish. He ate everybody’s food.
He ate the cat’s, the dog’s, the cow’s. He was very, very rude.
One morning after breakfast, he jumped into the lake.
One big splash and he was stuck. That was a big mistake.
The hippo he sank deeper, then began to shout.
‘Help, please help, I’m sinking. Won’t someone pull me out?’

The dog came and said.

-How can I help you?

-Help please,I am sinking.

-You are very big ,I cant pun

You out.Lets call the eow.

-Let’s call the cow.

-Mu…

-Please,help me, I am sinking.

-We can’t, you are toobig.

-Please,cant the cot

The cat, the dog, the cow pull him out.Now the are friends.

Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկենք, երկիրը կգեղեցկանա: Ես շատ-շատ եմ սիրում ծառ տնկել: Իմ ամենասիրած թուփը վարդն է: Ինձ շատ դուր է եկել վարդ տնկելը և ջրելը: Ես տնկել եմ իմ վարդի թուփը դպրոցի ծառատունկի ժամանակ: Վարդը լինում է կարմիր, սպիտակ, վարդագույն, կրակագույն, մուգ կարմիր և գունավոր: